Zpětná vazba není kontrola ani kritika. Je to informace o tom, jak naše práce dopadá na druhé – na děti, rodiče i kolegy. Společně zbavíme slovo „zpětná vazba“ nánosu strachu. Ukážeme si, jak ji aktivně vyhledávat, jak ji „přežít“ bez pocitu selhání a především – jak z ní udělat motor pro vaši spokojenost v práci. Odnesete si konkrétní nástroje, které můžete v družině hned použít.

Hlavní témata

• Zpětná vazba vs. Kritika: Jak poznat rozdíl a nastavit si „vnitřní filtr“.
• Dítě jako nejupřímnější zrcadlo: Jak se ptát dětí, aby nám řekly víc než jen „dobrý“.
• Rodič jako partner, ne soudce: Jak získat zpětnou vazbu od rodičů a neztratit autoritu.

Co vás čeká

Během 90 minutového webináře

• Sada otázek pro děti i rodiče na míru vaší družině
• Techniky přijímání nepříjemné vazby bez defenzivy
• Sdílení, co se vám v komunikaci o kvalitě práce osvědčilo

Hlavní oblasti práce

Společně budeme rozvíjet:

• Kulturu chyby: Jak s chybou pracovat jako s příležitostí k učení.
• Metody reflexe a sebereflexe: Nástroje pro rychlé vyhodnocení dne/aktivity.
• Komunikační psychologii: Jak si říct o zpětnou vazbu kolegyni a jak ji unést.
• Tvorbu dotazníků a anket: Jednoduché a hravé formy sběru informací.

Co si z webináře odnesete?

• konkrétní „banku otázek“ pro získávání zpětné vazby od různých skupin
• metodiku 5 rychlých technik reflexe, které nezaberou víc než 3 minuty
• šablony pro hravé dotazníky pro děti (smajlíci, barvy, symboly)
• větší klid a sebevědomí při komunikaci s kritickými rodiči
• PDF materiály 

Pro koho je webinář určen

Pro vychovatelky školních družin, které chtějí:

• mít v rukou důkazy o tom, že jejich práce dává smysl
• zlepšit komunikaci s rodiči a předejít nedorozuměním
• učit děti hodnotit, kriticky myslet a vyjadřovat své potřeby
• profesně růst a nebát se podívat do „zpětného zrcátka“

Mgr. Klára Němcová, mentorka, učitelka a speciální pedagožka, která se dlouhodobě věnuje respektující komunikaci, emoční výchově a psychické odolnosti dětí.

Bc. Jana Landová – lektorka, mentorka a učitelka s dlouholetou praxí ve školní družině. Ve své práci propojuje pedagogickou praxi, práci s emocemi a podporu dospělých . Zaměřuje se na rovnováhu mezi péčí o děti a péčí o sebe.

Přidejte se

Pojďte s námi nahlédnout do světa, který je možná jiný, než ten váš, ale ve kterém se společně můžeme potkat. Odnesete si praktické nástroje, které vám i dětem ulehčí každodenní život v družině.