Děti se musí naučit projevovat svoje emoce. A jak jinak naučit dítě prožívat emoce než skrze hry. Pracuji s dětmi při etické a dramatické výchově a nabízím hry na rozvoj dětských emocí. Hry děti baví a mám je vyzkoušené. Používám je buďto přímo v hodinách etické výchovy nebo i o třídnických hodinách. Hry mohou být použity i v rodinách, když se celá rodina zapojí a vytváří sochy, sousoší pocitů. Nebo třeba i pantomimu, u které je vždycky spousta legrace. Důležité je zažívat to společně a hrát si s radostí. Pak Vám každá hra přinese přidanou hodnotu.
Chcete si krom her přečíst, jak uragán dětských emocí zvládat? Přečtěte si 5 tipů, jak na dětské emoce.
Jaké hry mi pomohou?
Pro některé děti je tato aktivita těžší. Pomáhám jim, že jim jejich schopnosti připomeneme, nebo zapojíme ostatní, které svého spolužáka nebo spolužačku dobře znají.
Při této aktivitě doporučuji nespěchat, nechte všem dětem čas na předvedení své sochy. Děti se nejen seznamují s emocemi, ale učí se i vzájemného respektu k ostatním.
Při této aktivitě můžete zjistit příčinu emoce, kterou cítíte, že dítě nějak zpracovává.
Při této aktivitě děti doplňují své prožité zkušenosti. Nebude-li si dítě vědět rady s vyjádřením pocitu, nenuťte ho. O emocích děti krásně rozmluví Pohádky šesti emocí.
Při předvádění emocí, ostatní mohou hádat, kterou emoci vybrané dítě předvádí. Před touto aktivitou je dobré projít s dětmi všechny emoce, aby jednotlivým znakům dobře rozuměly.
Kartičky s emocemi můžete nakreslit jako smajlíky, případně pokoukat po internetu.
Tato aktivita děti baví. Pro zkušenější děti je možné zařadit i variantu, že si přehrané příběhy samy vymýšlí.
Děti se na nich učí, jak reagovat, jak se zachovat a jaká slova používat. Učím je o závisti mluvit. Nebát se říct kamarádovi, že mu závidíme. Nebát se o tom mluvit s rodiči.
Jak může vypadat hodina etické výchovy a emoce radost?
Napsala jsem pohádku o radosti. Vymyslela aktivity, jak radost prožívat a rozvíjet. A pak jsem to přinesla do třídy.
Je to pohádkový příběh o opici Amálce. Její životní motto “S veselou myslí a dobrou náladou je život veselejší” se prolíná celým pohádkovým příběhem. Její radost ji kdekdo záviděl, ale ona si svoji radost udržela i přes všechny překážky, které ji v pralese potkaly (třeba špatní kamarádi).
U nás ve třídě jsme si taky takový les radosti vyrobili. Přidávali jsme do něho všechny, které máme rádi. Na závěr našeho putování lesem radosti jsme si radostně zavřeštěli a prožili krásnou emoci radosti.
S každou emocí jde pracovat. A je to sakra důležité. Ten pocit, který děti mají, když jim naslouchám a mluvím s nimi o tom, co prožívají. Až mě někdy mrazí… Zkuste si přečíst i další pohádky o emocích strachu, závisti, žárlivosti, hněvu a smutku.
Povzbuzení
Chtěla bych Vás všechny povzbudit při hrách s dětskými emocemi. Nebojte se s dětmi o emocích pravdivě mluvit. Vnímejte každé slovo, které dítě vysloví. Děti hry s emocemi milují a na hodiny se těší. Zařazujte také emoční karty, kterých je na trhu dostatek.
Možná se Vám bude zpočátku zdát, že děti nereagují, málo mluví, ale dejte jim čas. Vždyť i pro nás dospělé je těžké začít mluvit jinak, nebo změnit svůj způsob vyjadřování.
Držím palce.
